临沂第三十二中学廉政文化进校园示范点汇报材料
    [字号: ] 2013-12-02    阅读次数:1127


    临沂第三十二中学

    廉政文化进校园示范点汇报材料


    为认真贯彻和落实中共中央《建立和健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》提出的工作要求,根据中共临沂市纪律检查委员会《关于推荐省级廉政文化“六进”示范点、反腐倡廉教育基地和评选市级廉政文化“六创建”示范点、反腐倡廉教育基地的通知》(临纪办【201313号)精神和开发区纪工委关于廉洁文化进校园的部署要求,依据相关实施意见,结合工作实际,我校在党员干部、教师和学生中开展了一系列廉政文化进校园活动。我们充分发挥优势,把廉洁文化融入校园文化建设、师德师风建设、学生德育工作、课堂教学和重大活动之中,提高学校文化品位,强化树立师表形象,凸现培养育人功能,渗透敬廉崇洁思想,确保了工作实效。现汇报如下:

    一、制度健全,决策民主,廉政建设有保障

    (一)健全制度促保障。长期以来,我校对学校廉政文化建设工作非常重视,作为学校的首要工作来抓。为了使学校廉政文化建设工作趋于制度化、规范化,学校成立了廉政文化建设工作领导小组,制定了廉政工作制度、内部管理、内部监督制度、责任制考核方案、惩治和预防腐败体系实施方案等,建立了学校廉政文化建设的长效机制。本学期根据实际情况,学校又制定了学校廉政文化建设工作计划和具体的实施意见,定期开展领导干部廉政分析会议。

    (二)专项学习促党建。每年的党风廉政教育月期间,学校党支部结合当年的形势和学校的实际情况,有计划的认真组织党员领导开展廉政文化建设专项教育月活动:结合学校的实际讨论制订学校开展廉政教育月活动计划;学习上级下发的党风廉政教育月活动的文件精神和《中国共产党员权利保障、纪律处分、监督条例》等;对照着条例认真查找自己履行职责中是否存在不廉政问题;组织党员观看先进共产党员模范事迹和警示教育电教片,撰写党风廉政教育论文;党风廉政教育月活动结束后,组织党员教师写警示教育心得体会。另外,我校每季度开展一次党风廉政教育和警示教育活动,学校正副职领导每月定期学习有关党风廉政资料,记学习笔记,写学习体会。为了提高师生们的廉政意识,不断提高思想觉悟,学校党支部经常组织党员学习《中国共产党员权利保障条例》、《中国共产党员监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和《关于加强和改进党的作风决定》等;分析学校领导干部的廉政情况,认真查找自己在廉政文化建设中存在不足和问题,时刻提醒自己清正廉政,约束自己在履行职责时的行为。

    (三)民主决策促公平。在具体的管理决策上,为充分发挥教师的积极性,我校将民主管理视为学校发展的基本原则,邀请广大师生参与讨论、审议,同时切实实行教代会月审议、校务公开等民主议事制度。通过开展“我是学校的主人”系列活动,多方征集师生的建设性意见,设立金点子奖。还成立了学校发展委员会,每学年不定期召开会议,专题研讨学校的发展规划、规章制度及重大决策,共商学校发展大计。学校还成立了财务监督小组、教师评价监督小组,对学校的重要工作进行监督。对教职工关心的热点问题,如选岗方案、奖惩方案、分配结果、学校财务、基建项目等都要通过教师大会、公示栏张贴等形式进行公布和公开,保证广大师生及时了解有关情况。这些举措极大地提高了各项内部管理制度的针对性与认同性,使我们的工作决策、工作安排更加贴近教职工和工作的实际,保证教职工的知情权、参与权、建议权和监督权。

    (四)责任签订促规范。根据教育部、省教育厅《关于全面实施教育收费治理工作责任制的通知》要求,为深入贯彻落实上级教育主管部门治理教师有偿家教和教育收费工作的各项通知精神,我校开展师德师风和党风廉政教育活动,并组织全体教师先后签订了《临沂第三十二中学规范办学行为责任书》、《临沂第三十二中学禁止有偿家教责任书》、《临沂第三十二中学禁止有偿家教承诺书》,要求全体教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不组织学生在家或其他场所收费或变相收费补课,不到社会办学机构兼课,不动员或变相动员学生参加校外非法补习班,不向学生推销商品或统一订购各种教辅资料,不自立名目私下向学生收费和罚款等。进一步规范了教师依法执教、廉洁从教行为,提升了教师队伍职业道德,杜绝了教师有偿家教和以教谋私的行为。

    二、配置硬件,营造氛围,廉政文化有平台

    为了促进廉政文化深入师生心中,学校全方位多维度地搭建廉政文化平台。

    (一)楼宇命名,独具特色

    临沂第三十二中学的每一座楼宇命名都独具特色,办公楼命名“行知楼”,意为工作像陶行知先生一样先行后知;教学楼命名为“树人楼”、“自清楼”、“莫言楼”,意为先成人后成才,自洁自律,少说多做;三座教学楼成“品”字形排列,意在重视师生品德的培养;实验楼命名为“羲之楼”,艺术楼命名为“星海楼”,意在重视艺术教育,陶冶情操,培养全面发展与特色发展的人才。

    (二)廉政广场,以廉养德

    学校竭力寻求学校文化和廉政文化的结合点,将廉政文化融进学校的各项文化活动当中,注重营造廉政文化氛围。学校精心制作廉政文化教育展板,精心建设廉政文化广场,精心设计学校竹林、“廉石”、“廉廊”、“廉政文化十字铭刻”,力争让每一方展板,每一棵花草树木,每一面墙壁都会说话;走进学校的廉政文化广场,你会看到小山上的廉政石雕和廉政石刻,那些警示人心的话语和鲜活的案例无不在告诉我们廉政就在我们身边,榜样就在我们身边,原则就在我们身边。

    (三)文明餐厅,俭以养廉

    为方便师生就餐,学校新建餐厅一座,能够同时容纳1600多人就餐,学校派专人管理,由于工作出色,我校食堂被临沂市委宣传部等十部门联合表彰为“临沂市‘文明餐桌’示范食堂”。走进学校餐厅你会看到大厅的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”主题文化宣传栏、立柱上张贴的警示语:“文明就餐、文明出行”、“一粥一饭当思来之不易”等发人深省的话语。对学生进行节俭的教育,也就是廉洁的教育。

    (四)道德讲堂,传播能量

    为更好地深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动,对师生进行廉政教育、感恩教育,学校设立了两口道德讲堂,一口是学生道德讲堂,一口是教师道德讲堂,学校政务处定期开展活动,通过学习道德模范事迹,观看先进人物视频,写心得体会学习其精神;学校成立学雷锋志愿服务大队,组织师生深入社区服务,传播正能量,培养学生的奉献精神。

    (五)廉政大厅,匠心独运

    为了把廉政教育深入到师生的心中,学校在行知楼一楼东大厅设置了廉政文化大厅,走进临沂第三十二中学的廉政文化大厅,你会看到学生们精心制作的廉政手抄报、廉政征文,师生书写的廉政书法,学校编写的廉政读本、习惯读本,广大师生用自己手中的笔充分表达出对廉政文化的认识。

    (六)廉政图书,打造品牌

    多年以来,学校一直以创建书香校园,打造品牌学校为目标。为了给全校师生营造良好的读书氛围,学校先后投资一百多万元改造学校的图书大厅,先后更新购置图书10多万册,学校的图书大厅各类图书种类齐全,而且全天候为师生开放;为方便广大教师的教学和学习,学校专门设置了教师阅览室,里面各类教学用书种类齐全,教师们的读书兴趣空前浓厚;为了让广大师生更好地了解廉政知识,学校购置了1000多册有关廉政方面的书籍,在学校的图书大厅开辟了“廉政图书角”,把廉政教育深入到课堂之外,从而达到很好的育人目的。

    (七)大禹精神,感召后人

    相传大禹治水也途径临沂经技术开发区梅家埠街道办事处禹王城居委,禹王城居委还有大禹治水时期的点将台和村碑,村里的老人谈起大禹治水的故事还如数家珍,大禹治水精神感召后人“能拼善战、敢创一流、不干则已、干毕成功”,临沂第三十二中学秉承这种精神,向着更高更远的办学目标前进!

    (八)羲之家训,融入课堂

    作为“书圣”王羲之的诞生地,学校积极开展各种活动,把王氏家训内化到平时的教育教学中,老师们把王氏家训细化到平时的教学中,对学生进行有针对性地教育;学校同时利用各种方法对学生家长进行正面引导,让学生家长在家庭中也积极传承王氏家训,为孩子在家庭中树立良好的榜样,让家长和学生明确王氏家训是一种美德,是做人的立身之本,把它不断传承和发扬光大。

    三、多维互动,深入开展,廉政活动有落实

    (一)加强宣传,深化意识

    学校充分利用校刊校报《梅子》、“青春之歌”广播站、电子屏、宣传栏等阵地,利用升旗仪式、主题班会和广播站等渠道对师生进行廉政文化宣传。学校团委还要求每个班出一期廉洁教育专题黑板报,宣传廉洁思想。通过广泛宣传,积极培育教师学生廉洁自律意识,让廉洁文化走进校园,让廉洁教育走进教师和学生。

    (二)编制读本,深入浅出

    学校还组织部分德育骨干教师结合年级特点,编写了《临沂第三十二中学廉政文化校本教材》、《临沂第三十二中学德育读本》廉政读本。通过各种制度条例和深入浅出的名人事例学习,把廉政文化、廉洁思想以可视、可读、可吸收的方式传递,润物于无声中,事半功倍。

    (三)学科渗透,深度开发

    学校要求教师在充分发挥学校德育教育主课堂、主渠道、主阵地的基础上,在其它学科诸如语文、思品、历史、地理的教学中,有意识地挖掘、渗透廉洁教育,使学生既学到文化知识,又受到廉政文化的熏陶。例如学习语文课上的公仆形象,让学生们在学习掌握知识的同时,潜移默化地受到了廉洁教育,从而让他们自然地树立起正确的人生观和价值观。同时在主题班会、国旗下讲话等教育时间中渗透反腐倡廉教育内容,加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。

    (四)阳光体育,身心两健

    阳光体育大课间活动是我校的一张独具特色的名片。学校秉承“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的健康理念,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,从实际出发,突出学校的大课间活动特色,开展丰富多彩的阳光体育活动,校园韵律操,队列队形训练等内容的开展,让学生们在游戏和锻炼的同时强身健体、放松心情。学校田径队在区教育局组织的中小学生田径运动会上取得团体总分第二名,我校的刘晓荷同学在全市阳光体育运动会上,取得踢毽子比赛第一名,为开发区和我校的体育运动史写下了光辉的一笔。

    (五)系列活动,扎实开展

    1.有机结合。学校把廉洁教育与行风建设、教师师德建设相结合,规定教师形象“十不准”,举办搜集或撰写“廉洁小故事”、“廉政格言”比赛活动,并编书成册。举行了教职工廉政从教承诺活动,在教学中渗透廉政文化,把廉洁文化教育融入师德教育和日常教学之中。

    2.丰富多彩。⑴召开一次主题班会。为进一步深化敬廉崇洁为主题的教育活动,切实让敬廉崇洁思想深入到同学们心中,学校组织各班级开展主题班会同时,进行了“廉洁伴我成长”的主题班会观摩活动,同学们积极参与,充分准备,以各种形式诠释了廉洁的意义,以身边人,身边事告诉大家,敬廉崇洁应从我做起。⑵读一本廉政教育书。要求教师读好一本廉政教育丛书,如《公仆心语》等廉政书籍,⑶创作一组格言警句。向全校师生征集以反腐倡廉为主题的格言警句。⑷上一节廉政教育专题课。把廉政教育内容列入德育教育课必修课。⑸举办一次廉政文化讲故事比赛。组织学生演绎古今中外著名的廉洁故事,挖掘身边的廉洁故事,通过自身讲廉政故事,交流学习心得,畅谈社会时事,增强了敬廉崇洁的意识。⑹举办一次廉政文化征文比赛。⑺实施一个计划:以学生带家长、以家庭带社会为主要教育方式的“小手拉大手”计划,把廉政文化教育覆盖到每个家庭。(8)举办一次廉政文化艺术节活动。

    静以修身,俭以养廉,廉正则德高,德高则望众。廉政文化教育的扎实开展与深入落实,传播着正能量,树立了教师的威望与学校的形象。广大教职工得以更专注地从事教育,因而我校的教育教学工作也始终走在健康的道路上,教育教学成绩稳步提高,学校先后获得 “全国写字教育实验学校”、“山东省文明单位”、“山东省规范化学校”、“山东省交通安全示范学校”、“山东省学习科学发展观活动先进单位” 、“临沂市廉政文化进校园先进单位”、 “临沂市师德教育先进单位”、“临沂市未成年人思想道德建设先进单位”、“临沂市教学示范学校”、 “临沂市素质教育先进单位”、“临沂市教育教学先进单位”、“临沂市教科研先进单位”、“临沂市教育工作综合评估先进单位”、“临沂市依法治校示范学校”、“临沂市平安校园建设先进单位”等30多项荣誉,中国基础教育杂志社、鲁南商报、临沂电视台、临沂日报社等多家媒体先后来学校采访,并做宣传报道。

    尽管取得些许成绩,但我们深知,廉政文化进校园是一项长期的工作,今后,我们将继续加强师德建设,加强未成年人思想道德建设,继续教育广大师生“智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐,勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以修身”,更加努力地将廉政教育落实到具体工作的每一个细节,为创办人民满意的学校而不懈努力。

                                                           

     





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